Методика обучения чтению

Одним из увлекательнейших процессов для детей дошкольного возраста является обучение чтению. Оно поможет легче пройти адаптационный период в школе и дополнительно разовьет множество качеств и умений. Сам процесс обучения для ребенка можно построить увлекательно, и тогда результат не заставит вас долго ждать.

Когда начать учить малыша

Самым эффективным периодом обучения чтению считается тогда, когда мозг начинает активно расти. Конечно, мозг развивается в течение первых 8 лет жизни ребенка, но самым лучшим возрастом считается от 3 до 5 лет. Дело в том, что к 3 годам малыш начинает активно общаться, познавать мир, и он имеет достаточно словарного запаса для осознанного обучения. Как раз в это время в головном мозге устанавливается единство между полушариями, что помогает лучше воспринимать новую информацию.

Совместно с обучением чтению, трехлетний ребенок:

  • развивает мыслительные процессы, пополняет словарный запас, что приводит к улучшению коммуникабельности;
  • развивает визуальную память, запоминая буквы, и то, как написано то или иное слово;
  • улучшает речь, запоминая, как строятся предложения;
  • малыш самообразовывается, развивает интеллектуальные способности и свой кругозор.
Каждый из дошкольников развивается с индивидуальной скоростью, поэтому момент начала обучения не должен равняться на других детей.

В этот самый отрезок времени речь малыша достаточно сформирована, он способен описать окружающую действительность, может выговорить все буквы, указать, где находятся право и лево.

Процесс развития

Главное в процессе обучения – это заинтересованность ребенка. Как научить и вызвать желание у малыша к этому нелегкому делу? Весь процесс обучения чтению проходит в игровой форме, потому как дети дошкольного возраста предпочитают именно игру остальным видам деятельности. Ни в коем случае не навязывайте занятия, так как это может вызвать в ребенке последующую нелюбовь к чтению.

обучение чтению дошкольников

Обращайте внимание на то, как малыш реагирует на процесс. Если он воспринимается с радостью и восторгом, то продолжайте изучать, но только до того момента, пока кроха не начал уставать. И тогда в следующий раз ребенок более охотно продолжит домашнее обучение.

Учим буквы

Начальным этапом в обучении чтению является узнавание букв. По методу Марии Монтессори, для этого необходимо рисовать и лепить разного рода крючки и петельки, напоминающие буквы алфавита. Если это занятие нравится малышу, то можно постепенно проговаривать, что этот крючок похож на букву «У» и так далее. Затем нужно рисовать сами буквы и четко проговаривать их названия. Это упражнение позволит запомнить малышу начертание букв и затем находить их на уличных вывесках, на упаковках с продуктами, на которые также стоит обращать его внимание.

Запоминание слогов

Основой слова считается слог, поэтому вторым этапом в обучении поможет метод Николая Зайцева, заключающийся в чтении складов. Склад – это сочетание двух букв, к примеру, РА, НО, ДА и другие. Будет лучше, если сначала это будут сочетания согласной и гласной буквы, так как ребенку будет легче их произносить. Такие склады можно попевать и соединять между собой, постепенно образуя слова. Для этого можно использовать кубики с буквами, чтобы ребенок мог визуально их запоминать.

Чтение слов

Когда ребенок научится произносить слоги и их запоминать, то настанет самое время обучать чтению слов. Для начала стоит обратить внимание малыша на легкие слова, состоящие из двух слогов, например такие как: МАМА, ПАПА, РАМА, МЫЛО и так далее. Как только ребенок без труда сможет произносить полностью легкое слово, то можно добавлять и слова из трех и более слогов. Как раз с чтения слов начинается переход к техникам быстрого чтения, поэтому важно, чтобы малыш четко учился их проговаривать.

Предложений

После изучения слов, стоит показать ребенку несложные предложения, которые формируют наши мысли. Помимо этого, уже можно объяснять малышу, для чего существуют знаки препинания, и как ориентироваться на конец предложения.

обучение ребенка чтению

Первым делом стоит показать ребенку предложения, состоящие из двух-трех слов, например: «Света спит», «Рома кушает». А затем малыш должен запомнить первое слова, при этом, читая второе, третье и так далее. Будет лучше, если малыш будет вспоминать вслух прочитанное ранее, так он разовьет навык чтения целого предложения. Приемов, как развить память при чтении, великое множество.

Текст

Как только ребенок научился читать слова и предложения, нужно сразу приступать к увеличению скорости чтения. Это необходимо для того, чтобы у малыша не вошло в привычку читать по слогам и отдельным словам. Ведь скорость влияет на общую успеваемость будущего школьника, так как медленное чтение затруднит выполнение различных заданий.

Для того чтобы увеличивать скорость чтения, необходимо:

  • Развить антиципацию. Этот метод заключается в предугадывании последующих слогов слова, а дальше и слов в предложении. Антиципация считается одним из самых важных аспектов беглого и осмысленного чтения. Этому помогут упражнения, рассчитанные на восстановление упущенного слова или буквы в предложении. Например: «С вечера дул холодный северный ______. На _____было еще совсем светло. Но в доме уже горел ______.».
  • Развить память и улучшить мыслительные операции. Главное в обучении беглому чтению – это осознанный текст. Вместе с этим у ребенка расширяются кругозор и познавательные навыки. Для развития мышления существует множество упражнений, к примеру:
  1. Анаграммы – набор букв, из которых можно составлять слова (ОРТ – рот, ОНС – нос, ХОУ – ухо).
  2. Упражнение на сравнение понятий, где необходимо выделить общее между словами (ШАПКА-КЕПКА = головные уборы, ЛОЖКА-НОЖ – столовые приборы, и так далее).
  • Для развития внимания можно использовать такие игры, как:
  1. «Найди предмет» – один ребенок описывает предмет в зоне видимости, другой его ищет (красное, сладкое, спелое – яблоко).
  2. «Чего не хватает» – необходимо положить перед ребенком несколько предметов, чтобы он запомнил их, и попросить закрыть глаза, а затем поменять предметы местами либо убрать один из них.
Эти техники способствуют развитию быстрого чтения и помогают ребенку осознанно воспринимать текст.

Специальные упражнения и обучающие игры

В современном мире существует множество способов, упражнений и методик для эффективного обучения дошкольников чтению.

Одним из самых важных способов для обучения считается метод визуализации: Нужно вывешивать большие изображения разных букв в сочетании с предметом, название которого начинается на нее, в комнате, где находится малыш. Таким образом происходит быстрое запоминание букв алфавита. Также можно использовать кубики с буквами, чтобы ребенок часто держал их в руках.

Для лучшего запоминания букв можно вырезать из текстурированной бумаги буквы и попросить ребенка проводить пальцем по их контуру с открытыми и закрытыми глазами. Также можно использовать различные материалы для лепки, чтобы малыш сам пытался построить букву.

методика обучения чтению дошкольника

При изучении слогов можно использовать специальные карточки с написанными слогами, разделенными дугами. Проговаривая слог, ребенок должен вести пальцем по дуге и легко переключаться на следующий.

При изучении слова ребенку важно понимать его смысл, поэтому на этом этапе помогут карточки с изображением предмета, означающего его. Хорошим методом считается написание слова на одной стороне карточки, а на другой – изображение. Таким образом можно легко пополнить словарный запас.

На просторах интернета содержится огромное количество программ для обучения младших школьников, особенность которых состоит в игровых методах. Все они способствуют успешному развитию навыков чтения.

Какие книги и пособия можно использовать

Самыми популярными книгами для детей считаются:

  1. «Букварь» Жукова Н. С. – яркая большая книга, идеальна для первого впечатления.
  2. Маленький букварь. «Мой первый учебник» – миниатюрная книга, где размещены изображения известных художников.
  3. «Логопедическая азбука» Лагздынь Г.Р. – чистоговорки, упражнения, красивые иллюстрации.
  4. «Лепеталки» Кожевников А.Ю. – детские стихи и качественные иллюстрации.
  5. «Читаем сами по слогам» – сборник детских произведений с отличным оформлением.

Наиболее распространенные ошибки родителей

  1. Слишком серьезный подход. Для вовлечения ребенка в обучение необходимо расслабление, за счет которого ребенок начинает увлекаться процессом. Именно поэтому используются игровые принципы обучения.
  2. Торопливость в ожидании результата. Каждому родителю нужно понять, что процесс обучения чтению занимает долгое время, и это абсолютно нормально. Ребенок на пути к беглому чтению будет испытывать трудности, потерю мотивации, и это также не должно сбивать с толку родителя.
  3. Слишком долгое время на отведение игры. В самом начале не стоит уделять обучению больше 10 минут. Не стоит злоупотреблять временем, даже если кажется, что ребенок совсем не устал.программы для обучения чтению детей
  4. Насильно обучать. Проблема нежелания ребенка учиться полностью лежит на плечах родителей, поэтому в таком случае стоит пересмотреть подход к обучению.
  5. Неправильно подобранная система. Если вы замечаете, что малышу не нравится то или иное упражнение, либо его внимание не заостряется на нем, то стоит применить другой метод для обучения.

Важно чувствовать своего малыша, его настроение, следить за динамикой развития, и тогда обучение пройдет успешно!

Читайте также

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Back to top button